मोदी विश्वविद्यालय में रसायन विज्ञान वर्कशॉप- छात्राओं के प्रोजेक्ट्स में दिखा नवाचार

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शेखावाटी क्षेत्र की छात्राओं ने सामाजिक समस्याओं पर आधारित मॉडल किए प्रस्तुत, मोदी स्कूल प्रथम

ब्यूरो चीफ रविसिंह किरार/ परिष्कार पत्रिका लक्ष्मणगढ़ (सीकर)। मोदी विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय]लक्ष्मणगढ़ में इंटरनेशनल स्टूडेंट चैप्टर ऑफ अमेरिकन केमिकल सोसायटी एवं रसायन विभाग]स्कूल ऑफ लिबरल आर्ट्स एंड साइंसेज के संयुक्त तत्वावधान में एक दिवसीय वर्कशॉप का आयोजन किया गया। “प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण मॉडल के प्रतिस्पर्धात्मक लाइव डेमोंस्ट्रेशन” विषय पर आयोजित यह वर्कशॉप 11 अप्रैल को विश्वविद्यालय परिसर में संपन्न हुई।

कार्यक्रम में शेखावाटी क्षेत्र के विभिन्न विद्यालयों की कक्षा 11वीं और 12वीं की छात्राओं ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। प्रतिभागियों ने “समाज की दीर्घकालिक समस्याएं और उनके रसायन विज्ञान आधारित समाधान ”विषय पर आधारित प्रोजेक्ट्स का लाइवप्रदर्शनकिया। कार्यक्रम का शुभारंभ विश्वविद्यालय के अध्यक्ष प्रो. (डॉ.) आशुतोष भारद्वाज के स्वागत संबोधन से हुआ। उन्होंने छात्राओं को विश्वविद्यालय की शैक्षणिक विशेषताओं से अवगत कराया। मुख्य अतिथि डॉ. अभिनीत वर्मा (एमएनआईटी]जयपुर) ने रसायन विज्ञान में करियर की संभावनाओं पर प्रकाश डाला।

वर्कशॉप में छात्राओं ने प्लास्टिक प्रदूषण] कॉस्मेटिक केमिकल्स के दुष्प्रभाव] फूड एडिटिव्स] नशे की लत]तंबाकू एवं शराब के दुष्प्रभाव जैसे विषयों पर अभिनव मॉडल प्रस्तुत किए। इसके अलावा रोबो कार]रडार सिस्टम]दाग हटाने की तकनीक और सोडियम एल्जिनेट जैसे प्रयोग भी आकर्षण का केंद्र रहे।

प्रतियोगिता में मोदी स्कूल]लक्ष्मणगढ़ ने प्रथम स्थान (₹7000 प्राप्त किया। वहीं, भारतीय पब्लिक स्कूल]सीकर की टीमों ने द्वितीय (₹5000 और तृतीय (₹3000 स्थान हासिल किया। कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य छात्राओं में विज्ञान के प्रति रुचि बढ़ाना]प्रयोगात्मक शिक्षा को प्रोत्साहित करना तथा उन्हें उच्च शिक्षा एवं शोध के लिए प्रेरित करना रहा। कार्यक्रम के दौरान स्कूल आॅफ लिबरल आटर््स एंड साइंसेंज के डीन प्रो0 जितेन्द्र बिनवाल]प्रोफेसर आमलान दास]प्रो0 हरलाल सिंह सहित अन्य संकाय के f’kक्षकगण भी उपस्थित थे। वि’विद्यालय के पीआरओ डा0 राजीव सिंह ने बताया कि इस प्रकार के आयोजन आगे भी जारी रहेंगे]जिससे छात्राओं को नवाचार और शोध के क्षेत्र में आगे बढ़ने का अवसर मिलता रहे।

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